第41章语法和书写规范

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    首先第一步，杰莱尔把他们最近一次的论文都要了过来，准备看看他们的水平。
    然后杰莱尔就想撂挑子不干了。
    梅林啊，上帝啊，太上老君啊。
    怎么能有人都十一岁了，就连自己名字都会写错。
    数字、地名、人名、魔法界独有的词汇，几乎所有十五篇论文里，都有各种各样的拼写错误和语法错误。
    杰莱尔没忍住，问他们入学前没人指出来吗。
    他们面面相觑，不知道该怎么回答，他们没觉得自己有多少问题，怎么看杰莱尔的意思，自己犯的错很大呢？
    杰克倒是懂一些杰莱尔的意思，作为他的室友，杰克对杰莱尔的作业是很熟悉的，教授批改发下来后，杰克也经常用杰莱尔的论文对照修改，他曾不止一次赞叹杰莱尔的成绩，几乎次次都是优秀。
    所以杰克率先回答道：
    “杰莱尔，我们入学前没有论文这样的作业，平时写信也只是给各自的伙伴，反正我们都能看懂，父母也没说过，所以我们没觉得自己有错。”
    另一边，新生杰娜·克莱恩也跟着开口道：
    “杰莱尔，我是麻瓜出身，小学时老师会有一些简单的教学，但是魔法界很多名词我都还不熟，而且论文要求的语法更复杂，我知道自己写的不对，但是没人教我怎么修改。”
    拉斯·索林也意识到了问题的严重性，紧跟着严肃补充道：
    “贵族出身也差不多，大人的信件不会让小孩子知道，看的书也多数是儿童启蒙图书，我爸爸并不担心我的书写问题，他说我长大了就能写好，但其实我是不高兴的。”
    “我现在就能做好的事，为什么一定要等到长大，我不想这样。”
    “只是我还太小，还没有多少话语权。”
    其他一年级学生也都跟着点了点头，脸上带了点委屈。
    杰莱尔很理解这一现象，要不然他也不会有教导他们学习拼写语法的想法。
    深吸一口气，杰莱尔给他们布置了第一个任务。
    相互交换论文，圈出他们认为有问题的地方。
    杰莱尔很明白，他们不像麻瓜的小学，学习过标准答案，在他们的生活中，只要能让对方听懂就行。
    所以很可能同一个单词，会出现不同的拼写，同一种语法，也会有不同的用法。
    他现在要做的，就是统一标准，让小巫师们，摒弃那些混乱的词汇系统。
    果不其然，一份论文由一个人看过，能圈出十几个地方，但是由十几个人看过，那就能圈出上百个地方。
    两个小时后，画圈画得越来越胆战心惊的小巫师，拿着自己新鲜出炉的，除了圈圈看不见单词的论文，眼前一黑，小嘴一瘪就要哭。
    杰莱尔也由衷地敬佩学校教授，不是谁在看过几十份乱七八糟的论文之后，都能保持理智。
    幸好他早有准备。
    砰一声，杰莱尔掏出麻瓜词典、《英语语法解析》、《巫师常用词汇》、《魔药、魔咒常用词汇》等厚厚的书籍放在桌子上，开始对单词和语法的拨乱改正。
    这并不是一件容易的事情，但幸好这里是拉文克劳，对知识的喜爱不用怀疑，以前是不知道，或者知道但改不了，现在有改正的机会，当然人人都会为此付出努力。
    考虑到这并不是假期，没有办法集中地、大量地学习，所以杰莱尔打算随着课后作业一同修改。
    每次教授布置论文后，每个人先根据自己的习惯完成一篇论文初稿，然后圈出自己认为可能不对的单词或语句，再随机交给一位同学画圈，最后所有经过两次画圈的论文都会收到杰莱尔手中，由他亲自找出全部问题后发还大家，大家再各自对照那些词汇书修改各自的论文。
    最后修改过的论文再由杰莱尔复核一遍，没有问题才算完成作业。
    也幸亏这里是拉文克劳，写论文对他们来说并不难，批改对杰莱尔这样一目十行的人来说也不过十几分钟的事，哪怕加上这些繁琐的步骤，也不过是减少了他们一些玩乐的时间。
    为了能提高成绩，所有人都没有意见。
    对此，杰莱尔要说，教育要从娃娃抓起。
    这个小组也暂时被命名为“如何写好论文”小组。
    因为等他们单词拼写、语法等问题解决后，杰莱尔会教他们如何条理清晰，有理有据地完成一篇高质量论文。
    而这个小组，他打算由他成立，传承下去，为每一届新生提供指点。
    来霍格沃茨一趟，总要留下点什么。
    于是杰莱尔的日子再次变得充实而饱满，每天早上城堡外跑一圈，回来上课，图书馆写作业兼辅导同学，晚上主动去地窖关禁闭，周末给科拉爷爷写信交流感情然后去有求必应屋练习。
    这样的生活下，时间过得很快，半个月一闪而过，这周六就是拉文克劳的魁地奇比赛。
    也就是这时，终于有学长紧张了许久，在公共休息室看书放松的时候，无意中发现，竟然没有一个一年级学生在这里。
    如今四年级，见证过霍格沃茨最混乱的三年的加特森·威尔斯脑子里瞬间想到了十六个孩子的一百种死法。
    下一瞬他意识到，霍格沃茨已经安全了，他们不会受到食死徒的迫害，而且还有杰莱尔，他可是最机灵的一个，有他在应该不会发生什么问题。
    但保险起见，他还是问遍了目前在休息室的所有人。
    结果加特森震惊地发现，所有人都不、知、道、一年级新生在哪里！
    这下所有高年级学生都慌了，七嘴八舌地一对，才发现他们因为神秘人死亡后的第一场魁地奇比赛已经高兴地昏了头，竟然忘记了新入学的孩子！
    辛克莱级长和布朗级长刚下课回来，发现休息室乱成一团，问清情况后当即脸色一变，抽出魔杖一甩，一只凝实的猫头鹰迅速飞出，在休息室盘旋。
    “告诉弗利维教授，一年级新生不知去向，我和布朗级长正在连同所有空闲高年级学生一同寻找他们，有消息会通知教授。”
    猫头鹰守护神瞬间飞出休息室，辛克莱级长也带着其余人在城堡内小巫师常去的地方挨个搜寻。
    城堡瞬间布满了拉文克劳学院的学生。

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第41章 语法和书写规范

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